榮譽是軍人的第二生命，正確的榮譽觀是凝聚軍心士氣、催生戰斗精神的重要基石。佛山支隊南海大隊黨委深刻認識到，在新時代強軍征程上，加強官兵榮譽觀教育至關重要。為此，大隊堅持以黨史學習為“大考綱”，引導全體官兵在學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行中，深入思考并努力答好榮譽觀教育的“三道題”，不斷夯實忠誠于黨、獻身使命的思想根基。

第一題：榮譽之源在何處？——在黨史軍史的輝煌篇章中探尋初心使命。大隊組織官兵系統學習黨領導人民軍隊從無到有、由弱到強的光輝歷程，回顧長征精神、抗戰精神等偉大精神譜系。通過講述革命先輩為了民族獨立和人民解放，視榮譽重于生命，甘愿拋頭顱、灑熱血的感人事跡，引導官兵深刻認識到，軍人的最高榮譽源于對黨的絕對忠誠、對人民的無限熱愛、對國家的無私奉獻。榮譽的“源頭活水”是黨的旗幟、是人民的托付、是強軍事業的召喚，而非個人的名利得失。

第二題：榮譽之責如何擔？——在履行新時代使命任務中踐行錚錚誓言。大隊將榮譽觀教育與實戰化訓練、搶險救災、執勤處突等中心任務緊密結合。教育官兵明白，真正的榮譽不是掛在墻上的獎狀，而是體現在關鍵時刻能否挺身而出、攻堅克難。通過設立“黨員先鋒崗”、開展“榮譽班級”評比、宣傳身邊典型事跡等方式，營造“見紅旗就扛、見第一就爭”的濃厚氛圍，激勵官兵把追求榮譽的熱情轉化為練兵備戰的實際行動，在平凡崗位和重大任務中擔當作為，用實際行動為軍旗增輝、為部隊添彩。

第三題：榮譽之尺怎樣量？——在正確的價值坐標中校準行為取向。針對社會上多元價值觀的影響，大隊著力引導官兵樹立正確的榮譽評價標準。深入學習黨章、軍人道德規范等，明確哪些是值得崇尚的“真榮譽”，哪些是必須摒棄的“虛名”和“歪風”。通過討論辨析、案例警示，幫助官兵劃清正當榮譽感與虛榮心、集體榮譽與個人主義、艱苦奮斗與享樂主義的界限。教育官兵堅持事業為重、奉獻為本，看淡個人得失，珍視集體榮譽，做到勝不驕、敗不餒，經得起榮譽的考驗，守得住精神的防線，永葆革命軍人的政治本色。

通過緊扣黨史“大考綱”，系統解答榮譽觀的“三道題”，南海大隊有效激發了官兵崇尚榮譽、珍惜榮譽、創造榮譽的內生動力。官兵們精神面貌更加昂揚，練兵備戰的熱情持續高漲，部隊的凝聚力、向心力、戰斗力得到顯著提升。大隊將持續深化此項教育，引導官兵將正確的榮譽觀內化于心、外化于行，在強軍興軍的偉大實踐中書寫無愧于時代、無愧于歷史的榮譽篇章。